主题教育进行时丨马克思主义学院主题教育读书班专题学习研讨习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时的重要讲话精神

6月7日，马克思主义学院主题教育读书班专题学习研讨习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时的重要讲话精神。同时，学院各党支部通过集中学习、分组讨论、个人自学等形式对重要讲话精神进行了深入学习和研讨。习近平总书记的重要讲话，引发学院师生热议。

党委书记 郑颖

习近平总书记的重要讲话充分深刻阐明了教育在党和国家工作大局中的战略地位，擘画了教育强国宏伟蓝图，为教育事业发展注入了磅礴动力。作为高校马院管理工作者，我将从紧紧围绕落实立德树人根本任务和服务国家战略需求出发，深刻把握党的二十大报告对教育、科技、人才做出的“三位一体”战略部署，把学习贯彻习近平总书记的重要讲话精神与推动主题教育进一步走深走实结合起来，与构建“大思政课”建设新格局结合起来，与建设高素质思政课教师队伍结合起来，用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，发挥高校推进大中小学思想政治教育一体化建设中示范引领作用，为奏响新征程路上的教育强国嘹亮篇章，全面推进中华民族伟大复兴提供强有力的人才和智力支持。

院长、党委副书记 付坚强

习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时的重要讲话为教育强国建设指明了方向。习近平总书记强调，要坚持立德树人，培养时代新人。党的二十大报告提出，“育人的根本在于立德。全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。” 作为一名思政课教师，我们要坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，坚持把“立德树人”作为教育的根本任务，坚持育人为本，德育为先，筑牢学生成长成才的思想根基。要进一步加强“大思政课”建设，积极推动思政课教学改革，把思想价值引领贯穿教育教学全过程，不断培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，为全面推进中华民族伟大复兴奠定坚实基础、提供有力支撑。

党委副书记 杨博

习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时的重要讲话，从党和国家事业发展战略全局的高度强调教育强国建设，为加快推进教育现代化、办好人民满意的教育进一步指明了前进方向，提供了重要遵循。习近平总书记强调，我们要建设的教育强国，是中国特色社会主义教育强国；培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题，也是建设教育强国的核心课题。立足“两个大局”的历史坐标和中国式现代化建设的新征程，教育强国建设已经进入关键时期，我们要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，将重要讲话精神落实到为党育人、为国育才的实际行动和具体工作中，着力培养更多有理想敢担当能吃苦肯奋斗的复兴栋梁、强国先锋。

教师第一党支部 刘俊

建设教育强国是全面建成社会主义现代化强国的战略先导，在党的二十大的2035基本建成现代化的战略中，就明确提出了更高的建设教育强国的要求。党的二十大将科教人才作为单独一部分，并且放到突出的位置，这是以前党代会报告所没有的高度。通过对习近平总书记重要讲话精神的学习，我们要深刻领悟习近平总书记和党中央对教育事业的关心和重视，深刻领悟习近平总书记和党中央对教师的关怀与厚望。作为南京农业大学马克思主义学院的一员，我们要勇担加快建设教育强国的重任，在走出一条建设世界一流农业大学的新路征程上，做出更大贡献。

正值学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育期间，作为马克思主义学院的党员干部，我们要进一步推动主题教育理论学习走深走实，要在学习习近平总书记在中央政治局第五次集体学习上的重要讲话精神的基础上，与学习习近平总书记在全国教育大会、学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神和考察调研中国人民大学时的重要讲话精神有机结合起来，系统全面学、联系实际学，深刻领会习近平总书记关于教育是“国之大计、党之大计”的重要论述，立足本职工作，扎根教学科研，献身教育事业，以“大先生”“好老师”为目标，牢牢树立“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负，自觉坚定理想信念、陶冶道德情操、涵养扎实学识、勤修仁爱之心，为加快建设高质量教育体系、加快建设教育强国贡献力量，培养更多“复兴栋梁、强国先锋”。

教师第二党支部 经卫国

习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时强调，我们建设教育强国的目的，就是培养一代又一代德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，培养一代又一代在社会主义现代化建设中可堪大用、能担重任的栋梁之才，确保党的事业和社会主义现代化强国建设后继有人。作为一名青年思政课教师，我深受鼓舞、倍感振奋，也深感责任重大。在以后的教学工作中，要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，牢记“为党育人、为国育才”之根本目标，全面落实立德树人根本任务。时刻坚守三尺讲台，潜心教书育人，心怀梦想，脚踏实地，砥砺奋进，努力做一名“政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正”的学生成长成才引路人，打造“国之大才”，为实现我国教育强国贡献力量。

教师第四党支部 王建光

习近平总书记在讲话中指出，加强教材建设和管理，牢牢把握正确政治方向和价值导向，用心打造培根铸魂、启智增慧的精品教材。

当前，随着全球化的持续深入，多元文化的传播也有着越来越大的影响力。就教育而言，学校的人才培养工作，教材是重要的基础，我们必须要加强教材建设，不仅要突出教材的知识性和先进性，更要牢牢把握正确的政治方向。对于教师而言，要时刻坚持在知识教学的同时，更要强化先进价值观的传授，以培养具有坚定政治素养的社会主义建设者。

教师第五党支部 姜姝

习近平总书记的讲话政治站位高、理论根柢深、历史底蕴佳，使我受教良多，深刻领悟到“高质量发展是各级各类教育的生命线”，应加快推进思政课高质量发展、以创新思维建构“大思政课”高质量发展生态。第一，要强调理论教学。在各种新式教学“武器”层出不穷的今天，尤其需要运用理论自身的逻辑的力量说服人、打动人，这就需要我们原原本本读，读懂悟透习近平新时代中国特色社会主义思想的经典原著。第二，要突出特色教学。特别是要结合涉农高校的院校专业特色，发挥好校史馆、农博馆、实践教学基地的“天然”优势，通过馆校联动开展实践教学，描画学生知农爱农的“心灵历史”。第三，要注重情感教学。通过中华优秀诗词文化进课堂、思正杯系列主题演讲比赛、读书节、红色话剧展演等形式，像一块“打火石”，让师生沉浸于彼此的情感体验和连带仪式中，让习近平新时代中国特色社会主义思想“入脑入心入行”。

教师第五党支部 徐东波

我们要深刻认识到，中国式现代化，是中国共产党领导的社会主义现代化，既有各国现代化的共同特征，更有基于自己国情的中国特色。新征程上，我们要深刻把握以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的深刻意蕴，增强坚定不移推进中国式现代化的政治自觉、思想自觉和行动自觉，在全面推进中华民族伟大复兴征程中创造新的历史伟业。中国式现代化是人口规模巨大、全体人民共同富裕、物质文明和精神文明相协调、人与自然和谐共生、走和平发展道路的现代化，彰显中国共产党为人民谋幸福、为民族谋复兴、为人类谋进步、为世界谋大同的使命担当。作为一名高校教师，要始终坚持党的领导，牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”，深刻领会以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的重要意义，扎扎实实地做好自己的本职工作，牢记“为党育人，为国育才”的使命，坚持立德树人的根本任务，努力学习，不断钻研，培养学生树立正确的世界观、人生观和价值观，为学院的发展贡献自己的一份力。

研究生党支部 周昳涵

习近平总书记的重要讲话为我们未来的工作学习指明了方向。他在主持学习中指出，要引导学生树立坚定的理想信念，永远听党话、跟党走，矢志奉献国家和人民。作为一名马克思主义理论专业的在读研究生，我会时刻谨记习近平总书记的殷切嘱托，将专业理论知识的学习与实践锻炼紧密结合起来，不断提高自己的专业素养与实践能力，将党的最新理论转化为涵养内在品德、提升整体素养、锤炼过硬本领的不竭动力。尽自己所能，全力以赴，书写出无愧于时代的壮丽篇章。

图文：南农马院

校对：张嫦娥

审核：郑颖