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钟山讲堂之青年教师专题报告|马克思的现代性思想与中国式现代化

发布日期:2024年12月18日 23:03 浏览次数:

2024年12月18日下午,马克思主义学院在翰苑辅楼501教室举办“钟山讲堂之青年教师专题报告”学术活动。本次活动以“马克思的现代性思想与中国式现代化”为主题,由学院冉璐老师主讲,研一研二全体学生参与。

冉璐老师从当代人对现代化和现代性的困惑出发,深入探讨其与中国式现代化的内在逻辑。首先剖析“何谓现代性”,详细解读了“现代”与“现代性”两个概念,阐释了现代性的“三种范式”与“两个内涵”。在马克思对现代性本质的揭示上,冉璐老师讲述了“现代性”观念的历史生成、典型表征、内在矛盾、双重批判以及扬弃超越。在从现代性到现代化的阐述中,她解释了罗荣渠的四种现代化概念以及现代化的两种类型。最后在中国式现代化对西方现代化的超越部分,梳理了中国近现代的现代化探索历程,解读了中国式现代化的内涵、特色、内在超越,并针对现代性隐忧提出解决思路。

此次钟山讲堂青年教师专题报告,冉璐老师坚持问题导向展开深度讲解。在丰富知识储备的同时,着重培养了学科思维习惯。这有助于大家今后更熟练地运用马克思主义世界观和方法论,精准剖析问题本质,并高效地寻求解决方案,为学术钻研与实践应用筑牢根基,推动相关理念的深入学习与践行。

图片:吴雪莹

文字:杨晓娟

校对:张嫦娥

审核:刘勇 杨博