理论宣讲|博士生讲师团指导教师工作研讨暨宣讲主题论证会

2025年12月10日上午，南京农业大学博士生讲师团在行政北楼D414会议室成功举办指导教师工作研讨暨宣讲主题论证会。会议围绕“精准匹配指导资源、提升宣讲内容质量”主题，旨在通过系统化匹配指导教师与讲师申报主题，强化宣讲内容的专业深度与传播实效。学院党委书记刘勇、校党委宣传部副部长许天颖、学院党委副书记杨博、讲师团指导教师及主席团成员参会。会议由杨博主持。

刘勇强调，讲师团作为理论传播与青年思想引领的重要平台，需充分发挥指导教师的理论专长与学科优势，推动宣讲内容实现“三个结合”：一是将党的创新理论与学科特色相结合，增强宣讲的针对性；二是将学术话语转化为青年易懂的表达方式，提升宣讲的感染力；三是将理论阐释与现实问题回应相结合，强化宣讲的实践价值。他希望以此次研讨会为契机，构建常态化、机制化的师生协同宣讲培育模式。

许天颖从宣传工作的角度提出建议，指出宣讲内容应注重“小切口、大主题”，善于从乡村振兴、粮食安全、科技自强等国家战略中挖掘鲜活案例，打造一批“有深度、有温度、有辨识度”的宣讲精品，展现南农学子服务强国建设的担当作为。

杨博介绍了讲师团的近期工作安排，希望指导教师共同优化“选题—匹配—指导—打磨”的全流程机制，推动讲师团建设实效。一方面，将加强对重大理论前沿与现实关切的选题引导，完善师资与课程需求的精准匹配；另一方面，将持续深化对讲师的专业化指导与培训，并进一步强化课程内容、讲授方法与呈现形式的打磨与迭代。

在主题论证环节，指导教师结合讲师申报的选题方向，从理论框架、内容逻辑、案例选取等维度提出具体建议。例如，针对“农业绿色发展与生态文明建设”主题，建议融入我校在农业资源利用、生态修复等领域的研究成果；围绕“农村产业融合与共同富裕”主题，可结合地方实践案例，增强宣讲的现实关照。通过充分讨论，现场初步形成“一师一题一策”的指导方案，实现指导教师与讲师团队的精准对接。

讲师团团长陈晶晶交流了讲师的想法和学生的期待，为宣讲内容和形式建设提供了有益参考。

研讨会上，指导教师结合自身学科背景和讲师选题分配了25个专题宣讲任务，为打造专业化、特色化的宣讲队伍奠定了坚实基础。下一步，专家指导团与讲师团将共同深化“精准匹配+协同育人”机制，开展具体指导和准备工作，精心打磨宣讲内容，持续推出高质量、有影响力的宣讲内容。

图文：博士生讲师团

校对：韩红梅

审核：刘勇 杨博